我校女性研究中心教师吕文华获批2018年全国教育科学规划课题，课题名称为小学女教师职业生涯发展轨迹及其影响因素研究。该课题以小学真实教学情境为研究平台，借鉴国内外优秀研究成果，以生命历程理论为依托，探查小学女教师在不同时代（60年代、70年代、80年代）不同职业生涯发展时期（未婚的成年早期、恋爱期、婚后蜜月期、生育期、孩子年幼期、孩子成长独立期、超越家庭、中年危机、离职）的职业理解、精力投入和职业愿景的表现特征，同时基于上述研究探索女性教师生命时间、社会时间、历史时间、个人能动性等对女性教师生涯轨迹的影响，并厘清以上影响因素之间的关系，以期对女性教师职业生涯发展阶段性困惑提供策略支持，帮助女性教师顺利完成职业生涯发展的各个阶段。

                                                                                                              女性研究中心